Épisode 9: Professeur Kouada est ton professeur !

Au Centre de recherche, Kwamé et Nathalie s’aperçoivent qu’ils connaissent le même conte sur le désert. Maintenant Kwamé sait qu’il peut faire confiance à Nathalie : il lui montre le talisman du professeur Omar… Nathalie reconnaît le début de conte écrit sur une face, et Kwamé lui montre un code sur l’autre face. Cela ressemble à un code ADN, mais il en manque une partie : le talisman est cassé.

EXPLICATIONS

► DEMANDER POLIMENT / EXPRIMER LA POSSESSION

Pour demander quelque chose de manière polie, on utilise une autre forme du verbe.

• Manière usuelle : Je veux partir ; Je veux une bière.
• Manière polie : Je voudrais partir ; Je voudrais une bière.

Exprimer la possession avec les adjectifs possessifs

• Mon (masculin), ma (féminin), mes (pluriel)
• Ton (masculin), ta (féminin), tes (pluriel)
• Son (masculin), sa (féminin), ses (pluriel)

En français, l’adjectif possessif s’accorde avec le nom qu’il suit.

• Le professeur Omar est mon professeur.
• C’est le talisman de ton professeur.
• Nathalie parle de ses parents.

Les pronoms complément d’objet

Pour éviter de répéter un nom qui complète un verbe, on le remplace par un pronom. Ce pronom se place alors devant le verbe.

• Nathalie regarde le talisman. Kwamé le regarde aussi.
• Le garagiste écoute la radio. Après, il l’éteint.
• Clément montre la gazelle. Kwamé la regarde.
• Kwamé regarde les plantes. Le professeur Omar les étudie.